2025年11月15日，大湾区首届中小学戏剧教育学术研讨会在广州南方学院乐和楼圆满落幕。本次研讨会以“以戏剧——拥抱教育、温暖众生”为主题，汇聚孙惠柱、沈亮、安怡、毕宝仪、蒋文端、袁东艳、戴纪澜、朱则平等十余位国内戏剧与艺术教育领域顶尖专家学者，围绕戏剧教育的课程融合、心灵疗愈、师资培养与文化传承展开深度对话，共同探索戏剧在基础教育中的综合育人路径。

一、开幕式暨戏剧教育中心成立，共启湾区美育新篇章

研讨会开幕式于上午9时举行，由广州南方学院常务副校长傅爱兰教授致辞。她指出，戏剧教育是落实“五育并举”的重要载体，也是学校推进“博雅教育+应用型+国际化”三位一体人才培养模式的具体实践。广东省戏剧家协会副主席、粤剧名家蒋文端在致辞中强调，传统戏曲与当代戏剧教育的融合，是传承岭南文化、培育青少年文化自信的关键路径。艺术学院院长臧艺兵教授则从学院育人理念出发，提出“以戏剧为桥梁，联通课堂与人格成长”的教学愿景。

在开幕式上，“中小学戏剧教育中心”正式揭牌成立。傅爱兰副校长、孙惠柱教授、蒋文端副主席、臧艺兵院长共同为中心揭幕，标志着大湾区中小学戏剧教育迈向系统化、协同化发展的新阶段。

二、四大议题多维探讨，戏剧育人路径愈发清晰

在上午的主旨发言中，上海戏剧学院原副院长孙惠柱教授以“戏剧教育普及与提高的悖论是否有解？”为题，剖析戏剧教育在普及性与专业发展之间的平衡策略；沈亮教授从“戏剧教育的那一刻”切入，探讨戏剧在学生认知与情感发展中的关键作用；浙江音乐学院安怡教授阐释了当下“构建融汇中外的中小学戏剧教育课程与师资队伍”的必要性与紧迫性；南方科技大学毕宝仪教授则结合歌剧导演经验，阐述“从戏剧课堂到人格培养”的实践逻辑。

下午的专家发言进一步拓展议题边界。袁东艳教授探讨“中国戏曲经典唱段引入音乐教学”的融合路径；戴纪澜、唐磊诚、朱则平等专家分别从剧本创作、赛事实践、课程体系等维度分享戏剧教育的多元实施策略；杨昊松、苏靖岚、方铭铭、徐静莹、陈妍等青年教师则围绕“美国一流表演训练法”“全人培育”“课本剧创编排演实践方法”“以音乐剧为载体的戏剧教育实践模式创新”等前沿方法展开交流，展现戏剧教育的多样态与可能性。

三、闭幕式暨培训班启动，构建持续发展机制

研讨会闭幕式由广州南方学院校长助理蒋玮、校长助理兼继续教育学院院长代燕飞致辞。他们表示，本次研讨会不仅是学术交流的高地，更是戏剧教育从理念走向实践的重要起点。随后举行的“中小学戏剧教育培训班开班仪式”，标志着后续师资培养计划正式启动，将持续为大湾区输送具备戏剧素养与教育能力的复合型教师。

四、以演促教、融通育人，彰显艺术学院实践特色

作为承办单位，广州南方学院艺术学院在会议期间同步呈现多场高水平艺术展演。11月14日晚的室内乐音乐会与15日晚的歌剧、音乐剧专场演出，不仅展现了学院师生专业的艺术水准，也体现了“以演促教、以教促创”的教学理念。艺术学院副院长张伊瑜担任学术主持并表示，戏剧教育的综合属性与学院“多元融合、协同育人”的育人机制高度契合，学院将持续推动戏剧与多艺术门类的交叉融合，强化学生的实践能力与跨界素养。

本次研讨会既是对国家美育政策的积极响应，也是广州南方学院践行“以学生为中心，以教学为重心”育人理念的具体体现。未来，学校将以“中小学戏剧教育中心”为平台，持续推动戏剧教育在大湾区中小学的系统化落地与特色化发展，为全国美育改革提供“湾区样本”。