校史校情是一所学校的精神根脉，承载着办学初心、育人使命与文化积淀。深入学习校情校史，熟知校情校史是提升综合素养的重要途径。它能让我们更清晰地认识学校的办学特色、学科优势与发展愿景，以更昂扬的姿态投身专业学习与校园建设，共同展现艺术学院师生的优良精神风貌。
一、赛事基本信息
竞赛主题
知校史明校情，强素养树新风
竞赛时间
2026年3月
参赛对象
艺术学院全体师生
二、竞赛流程
活动形式：全员参与。线上测试成绩80分以上者方可获得组队资格；平均分低于60分者需重新参加线上测试。
活动平台：学习通
活动链接：应知应会知识点竞赛答题测试
练习方式：通过题库进行自主学习与练习
在学院范围内组队，每队由3人组成（可邀请1名教师参与）。
报名条件：队长线上竞赛成绩须达到90分以上，队员成绩须达到80分以上。
（1）成功组队的队伍参加学院线下决赛。决赛采用现场计分方式，最终依据总分确定排名，选拔3支优秀队伍参加校级比赛。
（2）题型设置：涵盖单选题、多选题、判断题、填空题、辨析题及情景模拟题等多种形式。
（3）竞赛环节
必答题环节：
①每队依次回答3道题目，题型为单选题、多选题、判断题、填空题，每题20分。主持人口头念题结束后，队伍需在15秒内作答，答对加分，答错或超时不得分。
②每队依次完成1道辨析题或情景模拟题，作答时间为60秒。本环节满分30分，由现场评委根据观点明确性、逻辑严谨性、语言表现力进行评分。
③本环节禁止场外人员提示，违者该题作废，不计分。
抢答题环节：
①共设置5道题目，题型不限，每题10分。
②主持人念题结束并宣布“开始抢答”后，各队方可按抢答器作答。提前抢答视为犯规，扣5分并取消该题抢答资格。
③评分规则：各环节得分累计为队伍最终总分，依据总分高低确定获奖等次。
加赛环节：
若出现总分相同的情况，则通过加赛抢答题决出胜负，一题定胜负。
三、竞赛内容
本科教学工作合格评估基本知识
包括本科教学工作合格评估的政策文件、指标体系、学校迎评促建举措、应知应会知识点等内容。
校史校情
涵盖学校建校历史、发展历程、办学理念、校训校风、校园标志性建筑及文化符号、学科建设与专业特色等内容。
大学生文明素养
以《高等学校学生行为准则》、校园文明行为规范、公共礼仪常识、网络文明素养、志愿服务精神、诚信道德建设、安全素养与行为底线等相关知识为主要内容。
四、奖项设置
成功报名并组队参加学院决赛的队伍，可按以下标准获得“校园文化活动类”成长学时加分：
1.突围奖：晋级参加学校总决赛的3支队伍，每人加3学时，并获得一本笔记本
2.优秀奖：成功报名并参与学院决赛的队伍，每人加2学时
美文美编|胡楚婷
执行编辑|叶栩
责任编辑|陈彦蓉 旷文婧 周颖珊
初审|孙思瑶 宋炎松
终审|张伊瑜 蔡丛
