梁琅 _ 讲师 _中山大学南方学院音乐系

发表时间：2019-10-12 17:32:00 文章来源：本站原创人气：

梁琅，中共党员，硕士，高校应用心理学讲师，国家注册音乐治疗师

学习与工作经历：

1、2010年7月本科毕业于中央音乐学院音乐治疗专业

2、2017年7月硕士毕业于东北师范大学学科教学专业

3、2008年7月，在5.12四川大地震救灾后，赴四川地震重灾区彭州龙门山，为受灾群众进行为期一个月的心理救援工作，被授予“优秀志愿者”称号。

4.2011年6-7月，为国有资产监督管理委员会广州办事处及国企广东省长大公路工程有限公司开展音乐想象放松培训项目

5.2011年8月，参加深圳第26届世界大学生夏季运动会大运村运动员心理减压的音乐设计、制作与现场咨询服务工作

6.2011年9月-至今，在广州市少年宫特殊教育培训中心担任音乐治疗老师，针对孤独症、学习障碍和智力障碍的孩子开展音乐治疗的相关活动。

公开发表著作与论文

1.2013年5月副主编教材《大学生心理健康》，中山大学出版社

2.2017年3月主编教材《大学生创新创业案例教程》，中国商务出版社

3.2013年7月发表论文《浅谈音乐与大学生心理健康》于《大众文艺》CN13-1129/I\ISSN1007-5828。

2.2013年8月发表论文《浅谈大学生健康人格塑造与班级的管理机制建设》于《神州》CN11-4461/I\ISSN1009-5071。

4.2015年4月发表论文《网络信息时代影响下大学生党员心理健康探索》于《才智》CN22-1357/C\ISSN1673-0208。

5.2015年5月发表论文《基于音乐活动对高职院校心理健康建设应用体系的研究》于《当代青年》CN61-1057/C\ISSN1003-7780。

主要科研情况

1.2014年7月参与广东省高等学校党的建设研究会课题《坚定党员干部理想信念研究》

2.2014年7月主持广东机电职业技术学院课题《基于音乐活动对高职院校学生心理健康建设的应用体系研究》

3.2015年7月参与广东省职业技术教育学会课题《基于学生职业精神塑造的校园文化建设实践与探索》

4.2016年7月参与全国学校共青团委员会课题《网络文化视域下当代青少年得文化表征建构机制分析与共青团工作价值得实现路径研究》

5.2017年6月参与教育部人文科研委员会课题《“微时代”大学生安全教育接收机制构建研究》

获奖情况

2011年8月参与运动员心理放松项目，获深圳第26届世界大学生运动会大运村村长委员会颁发的“突出贡献奖”

2.2014年5月指导学生参加“创青春·挑战杯”创业大赛获省金奖

3．2015年1月指导学生开展“我的中国梦”——“立志、修身、博学、报国”主题教育系列活动比赛获省三等奖。

4.2017年11月参加广东省教育厅举办的广东高校大学生心理健康教育课教学基本功比赛获省二等奖。